Philosophie

Worum geht es in dem Studiengang? 

Welche Handlungen sind richtig, welche falsch? Was ist gerecht? Was existiert wirklich? Können wir die Welt erkennen, wie sie ist? Wie kommen Begriffe zu ihrer Bedeutung? Was ist Zeit? Was ist der Mensch? Was ist Freundschaft? Die Philosophie bemüht sich um Antworten auf solche grundlegenden Fragen. Im Mittelpunkt steht dabei die systematische Erforschung der Begriffe, Methoden und Erkenntnisformen, mit denen wir versuchen, grundlegende Aspekte unserer natürlichen und sozialen Welt zu verstehen und uns darin zu orientieren. Philosoph*innen wollen wissen, was diese Methoden und Erkenntnisformen leisten, was jene Begriffe bedeuten und wie sie sich zueinander verhalten. Zu einem vertieften Verständnis grundlegender Begriffe, Methoden und Theorien trägt auch die kritische Auseinandersetzung mit der Philosophiegeschichte bei. Das Studium der Philosophie vermittelt die Fähigkeit, Probleme gleich welcher Art rational zu analysieren. Darüber hinaus lernen Studierende, die dabei erzielten Ergebnisse in übersichtlicher, differenzierter und überzeugender Weise mitzuteilen.

In den Seminaren erleben Studierende regelmäßig Lernsituationen, die zum gründlichen, entschleunigten Durchdenken von Problemen anregen und somit die Bildung einer individuellen philosophischen Praxis des Denkens und Handeln fördern. In Gesprächen und Diskussionen mit anderen Studierenden werden Diskurskompetenz und die Fähigkeit zum Perspektivwechsel interaktiv gefördert. Neben der fachlichen Ausbildung erfahren Lehramtsstudierende, wie sie andere darin begleiten können, selbst Philosophieren zu lernen. Im Fokus steht hier, wie ein lebendiger, herausfordernder und lebensweltbezogener Philosophieunterricht gestaltet werden kann. Die Lektüre, Diskussion und Reflexion fachdidaktischer Diskurse sowie das Ausprobieren verschiedener didaktischer Zugänge zum Philosophieren bilden dafür die Grundlage.

• Logisches Argumentieren
• Grundlegende und vertiefende Kenntnisse über philosophische Teildisziplinen (u.a. Erkenntnis- und Wissenschaftstheorie, Sprachphilosophie, Ethik, Ästhetik, politische Philosophie)
• Grundwissen zu den Hauptepochen der Philosophie inkl. zeitgenössischer Arbeiten
• Einübung und Reflexion philosophischer Methoden, u.a. Analyse von Begriffen und Interpretation von Texten
• Einübung von mündlichen und schriftlichen Präsentations- und Diskussionsformen
• Eigene Schwerpunktsetzung zur Kultivierung eines selbstständigen Philosophierens
• Grundlegende und vertiefende Kenntnisse zur Philosophiedidaktik; Reflexion von Vermittlungsmodellen

Die aktuelle Prüfungs- und Studienordnung (PSO) enthält den gesamten Modulplan und alle Lehrinhalte, die vermittelt werden. Die PSO bietet einen Gesamteindruck und kann so bei der Entscheidung nach dem richtigen Studienfach helfen.

Im Rahmen von vier Praktika können Studierende über das gesamte Studium hinweg Praxiserfahrung sammeln. Dabei werden sie in den ersten drei Praktika von Dozierenden der Bildungswissenschaften begleitet und im vierten Praktikum durch die Fachdidaktik. Im fünften Semester sind außerdem schulpraktische Übungen vorgesehen, die zusätzlich zu den Praktika an Schulen in Greifswald durchgeführt werden.

Welche Fähigkeiten sollte ich mitbringen?

• Neugier und die Bereitschaft, sich intensiv mit philosophischen Problemen auseinanderzusetzen
• Interesse an historischen und aktuellen philosophischen Theorien
• Affinität zur Lektüre längerer und theoretischer Texte – gute Englischkenntnisse sind hier hilfreich
• Freude am Argumentieren und der Diskussion mit anderen Menschen
• Motivation, Selbstverständliches (kritisch) zu hinterfragen

Weiterführendes Studium

Mit dem ersten Staatsexamen ist das Studium nach 10 Semestern (Regelstudienzeit) abgeschlossen, weiterführende Studiengänge sind i.d.R. nicht vorgesehen.

Welche Jobs bekomme ich nach dem Studium: 

Philosophie kann sehr unterschiedliche Berufsbilder prägen. Für den Lehrer*innenberuf besteht bundesweit hoher Bedarf; insbesondere im Land Mecklenburg-Vorpommern, das Philosophie als Fach an allen Schularten ab Klasse fünf anbietet. Als Philosoph*in gibt es auch weitere berufliche Möglichkeiten, zum Beispiel:

• Erwachsenenbildung: Hochschullehrer*innenberuf, Arbeit an und für Volkshochschulen, Akademien und Ähnliches
• Consulting und Management: Unternehmensberatung, bio- und umweltethische Beratung und Kontrolle von Wissenschaft, Wirtschaft und Politik; Öffentlichkeitsarbeit in den genannten Bereichen und für Stiftungen, Verbände und Institutionen sowie für kulturelle Einrichtungen
• Journalistische Tätigkeiten und Wissenschaftskommunikation

Wie läuft der Bewerbungsprozess ab? 

Die Bewerbung erfolgt online über das GrypsOn-Campusportal– dort werden alle erforderlichen Unterlagen fristgerecht eingereicht. Mit einer ausländischen Bildungsqualifikation läuft die Bewerbung online über Uniassist.