Kompetenzorientiert prüfen

Drei junge Frauen stehen in einer Bibliothek vor Bücherregalen. Zwei von ihnen schauen gemeinsam in ein aufgeschlagenes Buch, während die dritte ein Buch aus dem Regal nimmt.
© Gina Heitmann/UG

„Zu viel Wiedergabe – zu wenig Erklären und Bewerten“, so beschreibt Niclas Scharper die Prüfungspraxis an den Hochschulen. Dabei besteht seit Bologna der Anspruch, Kompetenzen zu fördern und zu prüfen. Was aber ist genau gemeint mit „Kompetenzen“? Wie lassen sie sich operationalisieren und bewerten?

Dieser Workshop geht eben diesen Fragen nach und unterstützt die Teilnehmenden dabei, kompetenzorientierte Prüfungen vorzubereiten, durchzuführen und am Ende zu einer fundierten Note zu gelangen.

Thematisiert werden verschiedene Formen schriftlicher und mündlicher Prüfungen, wobei die Learning Outcomes den Ausgangspunkt der Überlegungen zur Gestaltung der Prüfung bilden. Die Veranstaltung bereitet zudem darauf vor, schriftliche Arbeiten in ihrem Entstehungsprozess zu begleiten und gibt Möglichkeit, eigene Prüfungen zu entwickeln.

Das Seminar ist ein Workshop: die Teilnehmenden haben im Verlauf der Veranstaltung immer wieder Zeit, eigene Prüfungen zu entwickeln und auszugestalten. Es bietet sich an, eigene Unterlagen – gerne auch gleich den Laptop – mitzubringen.

• Die Teilnehmenden kennen Potenziale verschiedener schriftlicher/mündlicher Prüfungsformen und können sie gezielt nutzen.
• Sie haben ein klares Verständnis von „Kompetenzorientierung“, das sie ihren Prüfungen zugrunde legen können.
• Sie entwickeln entsprechend kompetenzorientiert Probleme, Fragestellungen oder Aufgaben für ihre Prüfungen.
• Sie kennen mögliche Bewertungsnormen für Prüfungen und können sie gezielt einsetzen.
• Sie kennen typische Wahrnehmungsverzerrer, die in schriftlichen/mündlichen Prüfungen relevant werden und wissen ihnen zu begegnen.
• Sie vergeben auf Grundlage der Prüfungsleistung eine verlässliche, valide Note.

Trainer*in: Dr. Sebastian Walzik
Datum: Donnerstag, 25.06.2026, und Freitag, 26.06.2026, 09:00 – 16:30 Uhr
Ort: Donnerstag: Seminarraum 3.26, Ernst-Lohmeyer-Platz 1 // Freitag: Seminarraum 1.25, Ernst-Lohmeyer-Platz 1

Bitte melden Sie sich für diesen Workshop vor Kursbeginn über unsere Online-Kursanmeldung an.

Kontakt
Hochschuldidaktik der Universität Greifswald
Domstraße 11, Eingang 4, Raum 3.24, 17489 Greifswald
Telefon +49 3834 420 1618
hsdidakuni-greifswaldde

 

Organisatorische Hinweise

Wir freuen uns sehr über Ihr Interesse an den Angeboten der Hochschuldidaktik!
Diese Angebote wenden sich vorrangig an Lehrende und lehrinteressierte Personen. Sie sind für Mitarbeitende der Universität Greifswald und ihrer assoziierten Forschungseinrichtungen kostenfrei.

Sollten Sie kurzfristig doch nicht teilnehmen können, bitten wir um eine schnellstmögliche Abmeldung per E-Mail an hsdidak@uni-greifswald.de. Auf diese Weise handeln Sie fair und ermöglichen es Personen, auf der Warteliste nachzurücken.

Wir erwarten grundsätzlich, dass Sie die Teilnahme über den gesamten Kurszeitraum ununterbrochen gewährleisten können. Nach erfolgreicher Teilnahme (Anwesenheit mindestens 80% der Kurszeiten) erhalten Sie eine digitale Teilnahmebescheinigung inkl. der Arbeitseinheiten, die den Richtlinien der dghd (Deutsche Gesellschaft für Hochschuldidaktik) entspricht und somit für das hochschuldidaktische Zertifikat anrechenbar ist. Die Teilnahmebescheinigung versenden wir innerhalb von 14 Tagen nach der Veranstaltung automatisch.

Sofern keine ausreichende Betreuung für Ihre Kinder während der Teilnahme an unseren Kursen gewährleistet ist, können Sie sich an die Notfallbetreuung der Universität wenden.