An der Rechts- und Staatswissenschaftlichen Fakultät werden im Rahmen des Projekts „Constructing the Future: zukunftsorientiert studieren“ (Con-Future) ab 01.10.2026 bis 30.09.2028 zwei
Studentische Hilfskräfte (m/w/d)
im Umfang von 20 Std./Monat gesucht.
Die Stelle wird im Rahmen des von der Stiftung Innovation in der Hochschullehre geförderten Projekts Con-Future an der Universität Greifswald ausgeschrieben. Con-Future zielt auf die Weiterentwicklung von Lehrveranstaltungen und Modulen hin zu projektbasiertem Lehren und Lernen mit Fokus auf zukunftsrelevante Kompetenzen. Die hier ausgeschriebene Stelle unterstützt ein Pilotprojekt, das in diesem Rahmen gefördert wird.
Im Modul Wissenschaftliches Arbeiten soll eine Vielzahl zukunftsrelevanter Kompetenzen vermittelt werden: neben der traditionellen Fach- und Methodenkompetenz insbesondere die Fähigkeit zu kritischer Informationsbewertung, zum reflektierten Umgang mit KI, Teamfähigkeit, Projekt- und Zeitmanagement sowie wissenschaftliche Kommunikations-kompetenz. Weiterhin sollen Studierende besser auf Seminar- und Abschlussarbeiten vorbereitet werden.
Aufgaben:
Als studentische*r Mitarbeiter*in unterstützen Sie die Lehrperson bei der Konzeption, Durchführung und Evaluation des Lehrinnovationsprojekts. Je nach Qualifikation können die Aufgaben folgende Bereiche umfassen:
-Erstellung und Gestaltung von Lehrmaterialien
-Aufbereitung wissenschaftlicher Inhalte für digitale Lernangebote
-Erprobung und Weiterentwicklung der Aufgabenformate
-Mitwirkung an einem Future-Skills-orientierten Lehr- und Lernkonzept
-Betreuung der Gruppenarbeitsphasen
-Unterstützung der Studierenden beim selbstständigen Lernen
-Organisation von Feedbackformaten
Einstellungsvoraussetzungen:
-Studium der Betriebswirtschaftslehre, Volkswirtschaftslehre oder eines verwandten Fachs
-Interesse an der Vermittlung wissenschaftlicher Inhalte im Kontext der Wirtschaftswissenschaften
Erwünschte Kriterien:
-Motivation zur aktiven Mitgestaltung eines innovativen Lehrprojekts und zur Entwicklung neuer Lernangebote
-Interesse an der Förderung von Future Skills durch digitale Lernformate
-Freude an der Zusammenarbeit mit Mitstudierenden und Lehrenden
-Eigeninitiative, Zuverlässigkeit und Teamfähigkeit
-Bereitschaft zur kontinuierlichen Mitarbeit über einen längeren Zeitraum (idealerweise ca. zwei Jahre)
-Bereitschaft zur Teilnahme an einer Tutor*innenqualifizierung
Wir bieten:
-Eine sinnstiftende Tätigkeit in einem innovativen Lehr- und Lernprojekt
-Die Möglichkeit, innovative Lehr- und Lernformate aktiv mitzugestalten und eigene Ideen einzubringen
-Ein freundliches und wertschätzendes Arbeitsklima sowie eine enge Zusammenarbeit mit Lehrenden und anderen studentischen Mitarbeitenden
-Flexible Arbeitszeiten, die sich gut mit dem Studium vereinbaren lassen
-Einblicke in Hochschuldidaktik, Prüfungsdidaktik und moderne Lehrgestaltung
-Die Möglichkeit, Erfahrungen in der Entwicklung und Erprobung neuer Lehrformate zu sammeln
-Eine kostenfreie pädagogische Qualifizierung als Tutor*in (Angebot des Zentrums für akademische und digitale Kompetenzen)
-Vergütung nach den geltenden Richtlinien der Universität Greifswald (Studentische Hilfskraft, 20 h/Monat)
Wir freuen uns über Ihre Bewerbung mit folgenden Unterlagen: Kurzanschreiben (ca. 1 Seite) mit Angaben zu Ihrer Motivation, Ihrem Interesse an der Lehrveranstaltung bzw. dem Fach sowie ggf. relevanten Erfahrungen in der Vermittlung wissenschaftlicher Inhalte oder in der Hochschullehre, aktueller Lebenslauf.
Bitte richten Sie Ihre Bewerbung bis zum 30.09.2026 per E-Mail an: Dr. Claudius Thelen claudius.thelen@uni-greifswald.de Rechts- und Staatswissenschaftliche Fakultät.
