Winter School zur digitalen Lehre

Wie lautete die Quest?

Als Teil des Digitalisierungsprogramms für Digitale Transformation in Studium und Lehre (2021-2024) hatten wir das Ziel, Hochschullehre in Mecklenburg-Vorpommern vielfältig, innovativ und didaktisch sinnvoll zu gestalten. Es ging uns nicht darum, dass alles immer online sein muss - denn das ist mitnichten sinnvoll. Wir zeigten vielmehr, welche digitalen Möglichkeiten die Lehre sowohl online als auch in Präsenz bereichern können.

Schluss mit stupiden Dateiablagen, her mit visuell ansprechenden und didaktisch sinnvollen Gestaltungen. Gemeinsam mit Lehrenden aus ganz M-V haben wir Erfahrungen und Wissen ausgetauscht, um Studierenden künftig die bestmöglichen Lehrveranstaltungen anzubieten.

Was wurde entdeckt?

Das Schulungsprogramm baute auf fünf Module:

• Modul I: Digitale Lehrkonzepte
• Modul II: Rechtlicher Rahmen
• Modul III: Lernmanagementsysteme*
• Modul IV: Digitale Tools*
• Modul V: Inhalte digitalisieren**

_{* Hochschulspezifisch zugeordnet, z.B. Moodle, Ilias oder Stud.IP
** Wahlangebot als Makerspace, um Inhalte zu digitalisieren}

Wie war der Ablauf der Winter School?

Die Winter School Angebote fanden online in einem Blended-Learning-Format statt. An fünf Terminen kamen wir für Auftakt, drei kompakte Intensivtage und das Abschlusstreffen digital zusammen und tauschten uns während der asynchronen Aufgaben über eine gemeinsam genutzte Lernplattform aus.

Wie war der Ablauf der drei Intensivtage?

Wir starteten mit gemeinsamen Einstiegsmodulen zu digitalen Lehrkonzepten, dem rechtlichen Rahmen digitaler Lehre und Gemeinsamkeiten bei der didaktisch sinnvollen Nutzung von Lernmanagementsystemen, und digitaler (KI) Tools. Dann folgten hochschul- und themenspezifische Fachmodule. Das Modul V zum Thema "Inhalte digitalisieren" schloss mit dem direkten Umsetzen von Ideen ab. Hier gab es Makerspace-Angebote unter anderem zu den Themen LMS-Kurse didaktisch sinnvoll aufzubauen oder Aufgaben, Quizze & Tests mit H5P zu erstellen sowie Lehrvideos oder Podcasts zu produzieren.

Wo fand die Winter School statt?

Die Winter School fand komplett online über Online-Veranstaltungen und eine digitale Lernplattform statt und konnte daher ortsungebunden besucht werden.

Wer konnte teilnehmen?

Das digitale Schiff bot jeweils Platz für 20 Abenteurer*innen. Innerhalb der Bewerbungsphase konnten sich Lehrende aller Hochschulen in MV per Online-Formular "Beitrittsanfrage für Abenteurer*innen" für einen der Plätze bewerben.

Wer leitete durch die Quests?

Der Erfahrungs- und Wissensaustausch wurde moderiert von Dozierenden aus M-V, deutschlandweiten Spezialisten vom Fach & den Digital-Didaktiker*innen der Hochschulen in Mecklenburg-Vorpommern.

Digitale Lehre praktisch umsetzen

Digitale Lehre und KI nutzen? Wie geht das? In diesem Jahr luden wir mutige Dozentinnen und Dozenten der Hochschulen und Universitäten aus ganz Mecklenburg-Vorpommern ein, an Bord zu kommen. Mit der Winter School 2024 erwartete Sie eine spannende Reise durch die Meere der digitalen Lehrkonzepte.

Gute Beispiele kennenlernen, ein Blended-Learning Konzept selber erleben, einen Online-Kurs für die eigene Lehrentwicklung durchlaufen, Unterstützungsmöglichkeiten durch KI ausprobieren und Austausch über Hochschulgrenzen hinweg mitgestalten. Darum ging es in der Winter School "1x1 der digitalen Lehre" - und wie KI dabei unterstützen kann. Ob neu im Thema oder mit bereits erarbeiteten Skills - In einem kompakten Schulungsprogramm bot die Winter School den Cheat-Code, um Lehrveranstaltungen aufs nächste Level zu bringen und zeigte, wie KI dabei unterstützen kann.

Mission Digitale Lehre

Um didaktisch sinnvolle Gestaltungen mit digitalen Möglichkeiten stärker in die Hochschullehre zu integrieren, fand im Zeitraum vom 9. November bis zum 14. Dezember 2023 die Winter School „1x1 der digitalen Lehre“ mit 27 teilnehmenden Lehrenden aus sechs Hochschulen Mecklenburg-Vorpommerns statt.

Digitale Lehre erleben

Man lernt nie aus! Schon gar nicht, wenn es um die sich stets weiterentwickelnden digitalen Möglichkeiten für Hochschullehre geht. Längst haben Lernmanagementsysteme, digitale Pinnwand-Tools, Lehrvideos und Co Einzug in den universitären Alltag gehalten. Die richtige Mischung für digitale Lehre zu finden, darum ging es in dieser Winter School. Ob neu im Thema oder mit bereits erarbeiteten Skills - In einem kompakten dreitägigen Schulungsprogramm bot die Winter School den Cheat-Code, um Lehrveranstaltungen aufs nächste Level zu bringen.