Ziel der Förderung
Mit der Käthe-Kluth-Förderung bietet die Universität Greifswald herausragend qualifizierten Wissenschaftlerinnen in einer frühen Postdoc-Phase die Möglichkeit, sich durch die eigenverantwortliche Leitung einer Gruppe weiter zu profilieren, die Sichtbarkeit ihrer Forschungsleistung zu steigern und damit ihre wissenschaftliche Karriereentwicklung gezielt voranzutreiben.
Die Fördermaßnahme umfasst eine wissenschaftliche Mitarbeiter*innenstelle (0,65 TV-L E13), Mittel für studentische Hilfskräfte über drei Jahre (82 Stunden pro Monat) sowie jährlich bis zu 15.000 Euro für Sachausgaben. Darüber hinaus wird die geförderte Wissenschaftlerin in das Leadership-Programm der Universität Greifswald aufgenommen.
Die Geförderte führt ein eigenständiges Forschungsprogramm durch, das zugleich die Grundlage für eine Habilitation oder eine habilitationsäquivalente Leistung bildet. Während des Förderzeitraums wird zudem ein Antrag auf eine hochrangige Projektförderung eingereicht. Die wissenschaftliche Mitarbeiter*innenstelle eröffnet einem*einer Promovierenden die Möglichkeit, in enger Zusammenarbeit mit der Leitung der Nachwuchsgruppe eine Dissertation zu erstellen. Gleichzeitig gewinnt die geförderte Wissenschaftlerin an Führungserfahrung.
Die Förderdauer beträgt drei Jahre.
Wissenschaftlerinnen aller Fachdisziplinen in der frühen Postdoc-Phase oder auf einer Juniorprofessur,
- deren Promotion nicht länger als drei Jahre zurückliegt (Stichtag: Enddatum der Bewerbungsfrist). Diese Zeitspanne verlängert sich pro Kind einer Bewerberin um zwei Jahre,1
- die eine Haushalts- oder Projektstelle an der Universität Greifswald (befristet oder unbefristet) mit einer perspektivisch zumindest dreijährigen Vertragslaufzeit innehaben,2
- die eine exzellente Promotion und weitere wissenschaftliche Leistungen vorweisen können.
1Verzögerungen im Verlauf des wissenschaftlichen Werdegangs aufgrund der Pflege Angehöriger oder langfristiger Erkrankungen werden individuell berücksichtigt. 2Wissenschaftlerinnen auf einer von der DFG-geförderten „Eigenen Stelle“ sind nicht antragsberechtigt.
Das Bewerbungsverfahren ist zweistufig angelegt. In der schriftlichen Bewerbung stellen die Kandidatinnen ihr Projektvorhaben sowie ihre bisherigen wissenschaftlichen Leistungen dar. Bei erfolgreicher Vorauswahl erhalten sie die Gelegenheit, sich und ihr Projekt persönlich vor der Forschungs- und Strukturkommission des Senats zu präsentieren (voraussichtlich am 11. November 2026).
Die Käthe-Kluth-Nachwuchsgruppe wird in einem Turnus von etwa 18 Monaten ausgeschrieben; zuletzt erfolgte die Vergabe im Frühjahr 2025. Die aktuelle Ausschreibung gilt für eine Förderung ab Januar 2027.
Bitte orientieren Sie sich bei der Erstellung Ihres Lebenslauf am Format der DFG: DFG - Curriculum Vitae
Inhaltliche Fragen und Koordination
Dr.in Jenny Linek
Domstraße 11, Eingang 4
Raum 2.17
17489 Greifswald
Telefon +49 3834 420 1108
gleichstellungsbeauftragteuni-greifswaldde
Aktuelle Nachwuchsgruppenleiterinnen
Zwischen Produktion und Rezeption
Textgeschichtliche Einblicke in die Zeit des Zweiten Jerusalemer Tempels
| 2025 | Dr. Amrei Koch | Lehrstuhl altes Testament | Theologische Fakultät |
Die Nachwuchsgruppe von Dr. Amrei Koch widmet sich der Erforschung biblischer Texte in ihrer produktiven und rezeptiven Überlieferung sowie in ihrem literarischen Umfeld während der Zeit des Zweiten Jerusalemer Tempels. Im Zentrum des Interesses steht dabei das Textfragment 4Q372 1, das in Höhle 4 von Qumran entdeckt wurde und von dem in die Hände von Fremden geratenen Joseph berichtet. In der Forschung ist der Charakter dieses Textes bislang umstritten, ebenso seine historische Einordnung. Ziel des Projekts ist es daher, die Positionierung des Textes innerhalb des soziologischen und religiös vielfältigen Judentums der Zeit des Zweiten Tempels genauer zu bestimmen. Dies soll durch sprachliche, literarische und traditionsgeschichtliche Analysen geschehen, die den Lese- und Verstehenshorizont des Textes näher erschließen und so zu einer Bestimmung seines eigenständigen Charakters führen. Eine solch umfassende Studie liegt bislang nicht vor. Durch die Verortung des Projekts im Grenzbereich von Textproduktion und -rezeption erhofft sich die Nachwuchsgruppe auch neue Erkenntnisse für methodische Herausforderungen der alttestamentlichen Wissenschaft.
Strukturen der Gegebenheit
Phänomenologische Zugänge zu den Verflechtungen von Objekt, Natur und Mensch
| 2024 | Dr. Giovanna Caruso | Institut für Philosophie | Philosophische Fakultät |
Das menschliche Alltagsleben ist von Dingen, Technologien und Naturobjekten geprägt, die Handlungen ermöglichen, begrenzen oder ethische Fragen aufwerfen – die Wirklichkeit präsentiert sich demnach als komplexe Verflechtung zwischen Menschen und Nicht-Menschlichem. Für die Erschließung und das Verständnis dieser zunehmend komplizierten Wirklichkeit wählt die Forschungsgruppe von Dr. Giovanna Caruso einen phänomenologischen Zugang. Die Philosophie der Phänomenologie geht von der Gegebenheit der Erfahrung aus und versucht, deren transzendentalen Strukturen zum Ausdruck zu bringen. Dadurch ist sie in der Lage, den Menschen in seiner mehrdimensionalen Verortung in der Welt zwischen den Dingen und anderen Lebewesen zu denken und gleichzeitig die vielfältige Wirklichkeit zu analysieren, die zuweilen weder durch aktuelle subjektzentrierte (spekulativer Realismus) noch durch dualistische Denkformen (Posthumanismus) zugänglich wird. So eröffnet sie neue theoretische und praktische Perspektiven für Zukunftsfragen etwa in Ökologie, Geschlechterforschung oder Digitalisierung. Mehr erfahren
- 2024: Priv.-Doz.in Dr. med. habil. Marie-Luise Kromrey
- 2020: Prof.in Dr. Paula Prenzel
- 2019: Priv.-Doz.in Dr. Rieke Trimcev
- 2017: Priv.-Doz.in Dr. rer. nat. Susanne Sievers
- 2015: Priv.-Doz.in Dr. rer. nat. Dr. rer. med. habil. Antje Vogelsang
- 2014: Prof.in Dr. Christiane Melzig
- 2013: Dr.in Anne Christina de la Vega-Leinert
- 2012: Priv.-Doz.in Dr. Ekaterina Poljakova
- 2012: Prof.in Dr. Klavdia Smola
- 2011: Prof.in Dr. rer. med. Nele Friedrich
- 2011: Prof.in Dr. phil. Kerstin Knopf
- 2011: Priv.-Doz.in Dr. habil. Pia Menges
- 2010: Priv.-Doz.in Dr. Tanja Pfeiffer
- 2010: Dr.in Nicola Neumann
- 2010: Prof.in Dr. Chiara Piazzesi
- 2008: Prof.in Dr. Haike Antelmann
- 2007: Priv.-Doz.in Dr. Heike Kahlert
Käthe Kluth
Käthe Kluth (1899–1985) studierte in Stralsund und Rostock Englisch, Deutsch und Geschichte und erlangte 1927 die Promotion zum Dr. phil. an der Universität Greifswald. Zwischen 1930 und 1946 arbeitete sie als Studienrätin an der Oberschule in Pasewalk. In den folgenden sechs Jahren (1946–1952) wirkte Kluth als Lehrbeauftragte und Lektorin für Englisch an der Universität Greifswald, wo sie maßgeblich am Aufbau des Instituts für Anglistik mitwirkte. 1952 wurde sie die erste Professorin an der Alma Mater mit einem Lehrauftrag für das Fach Anglistik an der Philosophischen Fakultät. Seit 1956 leitete sie als Direktorin das Englische Institut. Drei Jahre später erhielt sie eine Professur mit vollem Lehrauftrag. 1962 wurde Prof. Dr. Käthe Kluth emeritiert.