Prozessbeschreibung LVE

Primäres Ziel der studentischen Lehrveranstaltungskritik ist es, den Lehrenden ein qualifiziertes, anonymes Feedback zu wichtigen Aspekten der Veranstaltungsqualität zu geben und dadurch kontinuierliche Veränderungsprozesse zu unterstützen. Dazu wird in allen Fächern und jedes Semester mindestens jede achte Lehrveranstaltung erfasst.